PERPUSTAKAAN SD PEMBANGUNAN JAYA SIDOARJO

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Pustakawan
  • Daftar Online
  • Area Anggota
    Masuk Anggota Masuk Admin Form Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Inggris Bahasa Indonesia

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru

Text

Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru

Prof. Dra. Herawati - Nama Orang; Husnul Chotimah - Nama Orang;

Penelitian tindakan kelas (PTK) perlu dikuasai oleh semua guru dan calon guru sebagai salah satu sarana pengembangan keprofesionalannya. Selain itu, PTK juga merupakan alat yang "ampuh" untuk mengembangkan profesi guru dan calon guru melalui peningkatan kinerja mereka, terutama peningkatan proses dan hasil pembelajaran. Penelitian tindakan di sekolah bisa saja dilaksanakan dan diarahkan pada program yang menyangkut kurikulum, pembinaan staf, pembinaan siswa, peningkatan efisiensi penggunaan sarana belajar, dan perbaikan intensitas hubungan antara sekolah dengan orang tua atau masyarakat. Dalam jangka panjang, karena rentetan keberhasilan yang dialami maka gerakan action research akan mampu menumbuhkan kapasitas individu dan kapasitas sekolah untuk meningkat secara berkelanjutan (sustainable school capacity building). Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi praktis, enak, dan perlu dibaca oleh guru dan calon guru yang ingin melakukan PTK-nya secara kolaboratif dengan sesama guru maupun antara calon guru dengan guru dan dosen. Oleh karena sifatnya yang praktis, buku ini mengemukakan berbagai contoh hasil pengembangan proposal, instrumen-instrumen untuk pengumpulan data, abstrak laporan, maupun ringkasan hasil PTK. Contoh praktis lainnya berupa analisis kritis artikel hasil PTK yang dapat digunakan sebagai latihan meringkas dan memanfaatkan sumber pustaka sebagai bahan menulis latar belakang masalah dan kajian pustaka. Buku ini juga dilengkapi dengan tanya jawab seputar PTK yang sering muncul ketika penulis menyelenggarakan atau diundang dalam pelatihan PTK. -Penulis


Ketersediaan
NF1036370.72 HER pPerpustakaan (Rak 370)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 HER p
Penerbit
Malang : Bayumedia Publishing., 2011
Deskripsi Fisik
viii, 306 halaman : ilustrasi ; 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-3323-20-6
Klasifikasi
370.72
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan _ Peneliian
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc., Ph.D, Dra. Husnul Chotimah, M.Pd., Yuyun Dwita Sari, S.Pd. ; editor, Setiyono Wahdini, Yuyut Setyorini, Indro Basuki
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN SD PEMBANGUNAN JAYA SIDOARJO
  • - Perpustakaan Nasional
  • - Universitas Pembangunan Jaya

Tentang Kami

Perpustakaan SD Pembangunan Jaya Sidoarjo dengan Nomor Pokok Perpustakaan : 

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

https://sdpjsidoarjo.sch.id

© 2025 — Sekolah Pembangunan Jaya

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik