Text

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti untuk SD Kelas IV

---

Materi yang tertuang dalam buku ini relevan dengan kompetensi yang
dibutuhkan dan disesuaikan dengan tingkat perkembangan usia peserta didik.
Buku ini disajikan dengan konsep yang mengedepankan nilai-nilai yang
terkandung dalam ajaran agama Buddha yang diharapkan mampu membentuk
karakter Buddhis bagi peserta didik. Dalam buku ini selain memuat materi juga
memuat sistem penilaian beserta hasil yang diharapkan. Buku ini diharapkan
akan dapat menggambarkan pembentukan proses pembelajaran dari hal yang
bersifat faktual, konseptual, dan aktivitas peserta didik. Dalam buku ini guru
dapat berkreasi sendiri membuat soal-soal latihan dan bahan-bahan penilaian
yang relevan sesuai dengan keadaan peserta didik.
Penulis adalah guru Pendidikan Agama Buddha yang memiliki kompetensi
yang cukup akan menyajikan materi ini dengan bahasa yang mudah dipahami
oleh peserta didik sesuai dengan usia masing-masing. Dalam sebuah istilah “Tiada
gading yang tak retak” demikian juga dengan buku ini, penulis menyadari betul
bahwa buku ini belum sempurna. Walaupun disusun dengan penuh kehati-hatian
dan tanggungjawab tentu masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis sangat
mengharap masukan, saran dan pemikiran untuk perbaikan yang mengarah pada
kesempurnaan. Untuk itu segala saran dan kritik yang produktif dari para pembaca
dan pengguna sangat dinantikan untuk perbaikan di masa yang akan datang.
Semoga karya sederhana ini bermanfaat bagi yang menggunakannya. “Semoga
semua makhluk hidup berbahagia” Sadhu-Sadhu-Sadhu.
J

---

Ketersediaan

EB00023

294.3 Suy b

Perpustakaan

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

294.3 Suy b

Penerbit

Jakarta : ., 2021

Deskripsi Fisik

xii, 260 hlm.:illus; 25 cm.

Bahasa

ISBN/ISSN

978-602-244-486-2

Klasifikasi

294.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan pertama, 2021

Subjek

Agama Budha

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Suyatno, Rustam

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar